Protégé : La petite section ouvre ses portes École Notre Dame 2019-2020

Quelques généralités concernant la classe de Petite Section… Les enseignantes: -teacher Florence (english) -maîtresse  Sandrine (français) L ´ASEM Cathy qui aide les deux enseignantes dans la classe, est présente toute la journée ( aide pendant les repas) et assure aussi l’entretien des locaux. il y aura également cette année, Marina qui est partagée entre la classe des ps et ms et aussi Monique qui surveille  la sieste de 13h15 à 13h45 et la garderie. la classe: 27 élèves 11 filles et 16 garçons. Accueil en classe  dès 8h15(avant cette heure là, garderie avec Martine (dans la  cour des petits, après le portail, première porte à gauche en rentrant dans la cour) pause déjeuner à 11h35 sieste de 12h45  jusqu’au réveil…(15h15 maxi) fin de la classe 16h35.   Programme scolaire conçu par cycles, 3 années pour acquérir les compétences. Les nouveaux programmes de maternelle de 2015 soulignent l’importance de la communication entre l’école et les familles de manière à avoir une relation de confiance( blog, cahier de liaison) Les programmes se déploient en 5 domaines d apprentissage: _mobiliser le langage dans toutes ses dimensions=français (oral,lecture,écriture) _agir,s’exprimer,comprendre à travers l activité physique _agir,s’exprimer,comprendre à travers les activités artistiques _construire les premiers outils pour construire sa pensée=mathématiques _explorer le monde=sciences   Tous les apprentissages se font dans les deux langues. Les principaux objectifs dans la classe de petite section: vivre ensemble.respecter les règles. La socialisation le langage:  langage oral(comprendre et se faire comprendre).                                                                 langage écrit(préparation à la lecture et à l’écriture par le graphisme, les ateliers de manipulation, la lecture d albums) Respecter le rythme des enfants : être à l’écoute de leurs besoins et de leurs capacités. Notre fonctionnement de classe s’appuie beaucoup sur l’utilisation d’ateliers semi-autonomes l’atelier est présenté à l’enfant chaque lundi qui peut le faire quand il le souhaite jusqu’à sa réussite de manière autonome. Nous faisons aussi des ateliers groupe( langage, rituels, ateliers dirigés et sport) Projets sur l’année: langage au coeur des apprentissages:acquérir toujours plus de vocabulaire, oser prendre la parole en groupe de plus en plus important, échanger avec les autres...

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Protégé : La journée à l’école en PS/a day at school

    L’ACCUEIL : moment de préparation à la classe/Time to get ready for school derniers câlins, derniers bisous aux parents; les jeux libres:       Avant la séparation de doudou et tétine…     moment de séparation/Time to say good bye   L’incontournable arbre de présence sur lequel j’accroche mon étiquette de présence. Ensuite on range ensemble les jouets de l’accueil avec la chanson en français: Fini de jouer(2 fois), faut ranger(deux fois) tout le monde s’y met (deux fois), ça sera plus vite fait(deux fois) in english: CLEAN UP song puis on s’installe sur les bancs pour se dire bonjour Un élève porte le classeur à la cantine avec Cathy ou Marina pour que Gisèle mette le couvert. LES RITUELS : Les élèves sont répartis en 4 groupes couleurs, deux groupes font les rituels avec l’enseignante, pendant que deux autres vont aux toilettes avec Cathy. Ensuite, on inverse les groupes. Les rituels peuvent débuter : Quel jour sommes-nous? What Day Is it today? quand on est en français, on regarde la semaine du loup chaque jour une couleur et aussi sur le train des jours le jour de la photo de  maîtresse Sandrine et quand on est en anglais on regarde celle de  teacher Florence; On colle ou un cartable ou une maison pour arriver au bon numéro montré. On se souvient du mois et de la saison.     On parle aussi du temps qu’il fait… What’s the weather like today? dans les deux langues en regardant par la fenêtre et on tente d’apprécier la température en allant dehors. Puis, temps de langage avec l’acquisition du vocabulaire étudié dans les deux langues;   LES ACTIVITÉS DE MANIPULATIONS EN CLASSE:       ACTIVITÉS DIRIGÉES : par 4 par 2   ou en situation duelle  parfois  On rapporte les réalisations à la maison pour partager avec la famille ce que l’on apprend en classe.   Le moment de MOTRICITÉ                                    Ce qui nous emmène à un deuxième passage aux toilettes, lavage des mains et habillage pour la RÉCRÉATION…     Avec un joli rang en chantant sur l’air de l’île aux enfants: ‘Voici venu le temps de se mettre en...

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Protégé : La classe de Ms de Nadège et Sandrine ouvre ses portes

La classe – Une journée en Moyenne Section Les enseignantes: Teacher Nadège (English) Maîtresse  Sandrine (français) Les ASEMs Claudine, Martine et Marina aident les deux enseignantes dans la classe, mais aussi encadrent les enfants pour le service cantine et pause méridienne  et assurent l’entretien des salles de classe et locaux de l’école. 28 élèves cette année en Moyenne Section et une mascotte LOULOU.(dans les mains de Rose)     Accueil  dès 8h15 (avant cette heure là, garderie avec Martine)   et pause déjeuner à 11h35   Temps de pause méridienne  à partir de 12h45 jusqu’à 13h30:                               Temps de repos  de 13h30 jusqu’au réveil….la première période, ensuite ce sera un temps de relaxation.                     Fin de la classe à 16h35.   Les programmes Conçus par cycle, 3 années pour acquérir les compétences. Nouveaux programmes de maternelle de 2015 5 domaines d apprentissage: _mobiliser le langage dans toutes ses dimensions(oral et écrit) _agir,s’exprimer,comprendre à travers l’activité physique _agir,s’exprimer,comprendre à travers les activités artistiques _construire les premiers outils pour construire sa pensée _explorer le monde     Tous les apprentissages se font dans les deux langues. Les principaux objectifs dans la classe de la moyenne  section: Langage oral Il progresse en langage. Il va continuer à amasser du vocabulaire et parler avec plus de fluidité.Il va apprendre à parler de façon plus réfléchie. Langage écrit On commence par stimuler ses facultés d’écoute en l’invitant à ne pas couper la parole, en chantant des comptines plus longues et on commence à lire des histoires sans images.Il commence à mémoriser les lettres de son prénom, les lettres des amis et d’autres mots étudiés en classe et à écrire avec des étiquettes lettres dans le sens de l’écriture.                                                                   Les lettres sont abordées dans plusieurs graphies: capitale, scripte et peut-être en cursive période 5   En même temps, toujours en jouant et avec plaisir on le familiarise avec la syllabe. L’écriture est surtout abordée à travers les arts plastiques.Le but...

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visite de l’exposition de Léa Belooussovitch

Ce mardi 10 septembre les élèves de Ms ont participé à un atelier culturel au centre d’ART image image d’ORTHEZ autour de l’exposition Purple balancer première visite d’un musée d’art, on apprend à toucher avec ses yeux, à écouter les explications…   Adeline leur a fait découvrir les oeuvres de l’artiste, les a questionnés sur leurs interprétations et leur a proposé une activité appréciée avec leur mascotte Loulou décorer une tenue de LOULOU à son goût;...

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Protégé : première récréation ms

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Protégé : lundi 2 septembre première récréation en PS

La rentrée s’est bien passée en classe de Ps. Les pleurs se sont très vite calmés, par les activités rituelles de la classe..chanson, lecture d’histoires, ateliers de construction, collage de gommettes, fabrication de ‘the Magic bottle’ avec teacher Florence pour se rappeler de la couleur de son groupe;   voici quelques photos de la toute première récréation, place aux jeux: toboggan, vélos, trottinettes, dinette….échange au portail avec les grands frères ou grandes soeurs.....

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je rentre en ps…petit mot de maîtresse Sandrine et teacher Florence

cliquer sur le lien ci-dessous s’il vous plaît: Fiche accueil PS Vous pouvez aussi regarder la liste des fournitures 2019. Rendez-vous pré-rentrée vendredi 31 août à partir de...

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Protégé : Anniversaires des mois juillet et août pour les ps et ms

Les ms ont réalisé des smoties aux fruits rouges. Ps et ms se sont réunis pour les...

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Protégé : Départ de Pablo

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Protégé : Anniversaires du mois de juin en PS

mardi 25 juin, nous avons célébré les anniversaires du mois sur le thème de l’ABRICOT. Armand, Élia et Imanol nous ont porté des fruits, des barquettes et du jus d’abricot. Avant la dégustation nous avons décrit le fruit en anglais: « apricot », « round », « orange »… et ensuite nous nous sommes régalés !! Merci aux parents d Armand, Élia et Imanol pour leur contribution ! Place aux photos...

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Protégé : Sortie pompiers (2)

Voici quelques photos supplémentaires pour vous faire partager la sortie pompiers des...

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Protégé : sortie ps caserne des pompiers

La classe de PS est allée visiter la caserne des pompiers; Merci à monsieur Jean Michel Laborde pour son accueil et les nombreuses découvertes en ce milieu magique  pour presque tous les enfants de maternelle; les élèves ont découvert les camions, leurs équipements, se sont assis à bord  et ont même fait une petite promenade. Ils ont vu l’échelle totalement dépliée et sont montés dans la nacelle au sol. Ensuite par équipe de 2, ils ont été équipés d’un vrai casque et ont du se synchroniser pour ouvrir une porte et lancer de l’eau en tenant et ouvrant la lance du pompier.                                       ...

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Protégé : Les élèves de PS souhaitent une bonne fête aux papas!

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Protégé : Ms anniversaires de mai

Noémie, Clarisse et Elsa ont fêté  leurs 5 ans ce mois de mai. Les élèves de la classe Ms ont réalisé des charlottes aux fraises avec teacher Nadège. Ensuite ils les ont mangées.      ...

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Protégé : Ps Anniversaires de mai

                          LOANE et LYA ont fêté leurs 4 ans au mois de mai; Dans la classe, le fruit choisi de saison était la fraise.       Les élèves de PS ont dégusté des fraises et aussi des barquettes à la fraise. Puis ils se sont désaltérés avec du sirop de...

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Protégé : Les élèves de Petite Section souhaitent une bonne fête aux mamans

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Classe découverte CM2 Londres : jour 2

Hello evrybody !!! C’est notre deuxième jour anglais. Nous sommes allés à Windsor et avons profité de cette charmante cité royale. Après le pique-nique dans un parc à Windsor, direction les studios d’Harry Potter… Nous sommes rentrés plus tard que prévu à l’hébergement. En attendant notre repas, nous nous sommes installés autour de jeux de société....

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Séjour culturel et linguistique CM2 Londres : jour 1

Depuis dimanche, les élèves de CM2 sont partis en classe découverte à Londres. Le trajet s’est bien passé avec quelques pauses… Arrivés à Londres sous un beau soleil, nous avons pu profiter de cette ville. Après 11 km parcourus, nous avons regagné le bus et nous allons maintenant nous installer dans notre...

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Classe découverte CM1 : jour 3

C’est notre deuxième jour au parc du Puy du Fou. Nous avons regardé les spectacles que nous n’avons pas eu le temps de voir hier : Mousquetaire de Richelieu  Le secret de la lance  La Renaissance du Château  de nombreux autres petits spectacles dans les différents villages  La visite au Puy du Fou s’est clôturée par un spectacle nocturne : Les Orgues de Feu  Retour au centre d’hébergement avec des souvenirs plein la tête. Après une nuit de sommeil, retour à Orthez où nous serons heureux de retrouver nos...

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Protégé : Enregistrement sonore des PS: Glad monster/Sad monster.

Les enfants de Petite Section ont travaillé sur les Émotions et les couleurs avec l album Glad monster, Sad monster d Ed Emberley …Voici un petit aperçu de leur travail !...

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Classe découverte CM1 : jour 2

C’est le deuxième jour de notre séjour, direction le Puy du Fou où nous avons assisté à plusieurs spectacles et animations : le dernier panache  Les Vikings  Le mystère de la Pérouse Le signe du Triomphe Le bal des oiseaux fantômes Les chevaliers de la Table Ronde Après ce voyage à travers le temps, nous sommes retournés au bus pour diner au centre d’hébergement. Les 39 élèves sont toujours là !!! A demain pour d’autres nouvelles. Elles seront plus tardives cette fois-ci puisque nous assisterons aux « Orgues de...

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Classe découverte CM1 : jour 1

Après notre ballade dans les marais poitevins, direction l’abbaye Royale de Saint Vincent à Nieul sur l’Autise. Les élèves ont été séparés en deux groupes : – visite guidée du lieu de vie des moines – jeu de piste pour la découverte de l’abbaye. 19h : arrivée à l’hébergement à Maillé où nous sommes biens installés. Après quelques aventures (faire son lit), les enfants sont allés diner. Puis la douche et le coucher. Il est 23h : tout le monde dort… A...

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CM1 : bien arrivés dans le marais poitevin

Après les quelques heures de route, nous sommes bien arrivés à destination : navigation dans le marais poitevin. Rendez-vous ce soir pour vous raconter nos...

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Protégé : carnaval du 28 mars

Ce jeudi 28 mars, tous les élèves du groupe scolaire Notre Dame Saint Joseph ont fêté le carnaval sous le thème de l’espace, en 2019, ce sont les 50 ans, l’anniversaire des premiers pas sur la lune; En ps, les élèves représentaient le soleil; teacher Florence est venue pour cet après midi festif; les ms  la lune, les gs les étoiles, les cp des fusées, les ce des extra terrestres et les cm des cosmonautes. Déguisés de notre masque soleil, nous avons accueilli les grands à l’entrée de l’école, puis nous avons assisté au jugement de San Pançar, Faustine était un juge impartial! Ensuite nous avons vu de loin, brûler la marionette faite par les grands Cm. D’autres élèves ont même chanté en basque avec maîtresse Marion; et aussi un refrain en béarnais avec teacher Nadège; puis avec tous les élèves de Notre dame nous avons dansé. l’après midi s’est clôturée par un goûter.                        ...

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Protégé : anniversaires ms du mois de mars

Dans le projet Saint Patrick, CE VENDREDI 15 MARS les ms ont fêté les anniversaires  du mois de mars de Agathe, Camille C, Camille P, Clara et Jules Avec Martine,tous  les ms ont décoré des gâteaux aux couleurs de l’arc en ciel; Ils ont réalisé une ganache chocolat blanc puis ils ont ‘collé’ les smarties qu’ils avaient triés la veille avec teacher Nadège.                                 leurs gâteaux       C’est la  stagiaire Marina qui accompagnait Martine durant ces dernières semaines qui a fait le reportage photos pour partager leur fête, merci à...

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Protégé : Chasse au trésor et danses en PS pour la St Patrick

après avoir fêté les anniversaires, Cathy a vu un farfadet dans la cour de récréation !!! Sans faire de bruit, nous sommes sortis dans la cour à la recherche d’un arc en ciel pour voir si le farfadet avait caché son trésor dessous ! Nous avons regardé partout et dans un recoin de la cour, nous avons trouvé l arc en ciel et le chaudron !!! Les enfants se sont emparés du butin et se sont régalés avec les pièces en chocolat !!! Poor leprechaun!!!…. Ensuite on a retrouvé les MS, GS et CP pour chanter et danser nos chansons de la St Patrick («  dance dance, leprechaun dance »pour les PS). Ce fut une journée bien remplie et à bien y regarder on dirait que certains enfants se sont presque transformés en farfadets...

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Protégé : Les anniversaires du mois de mars en PS

vendredi 15 mars matin, nous avons confectionné des brochettes aux couleurs irlandaises pour fêter les anniversaires de Jean, Hugo Foreste et Sacha: du vert avec le raisin, du blanc avec le chamallow  et du orange avec la clémentine ! Cet après-midi, après avoir chanté « Happy birthday to you », nous avons compté jusqu’à 4 en anglais et nos trois amis ont soufflé leurs quatre bougies ! Nous avons dégusté les brochettes et bu une boisson verte: du sirop à la menthe!! Yummy!!! Merci aux parents de Jean, Hugo et Sacha pour leur participation...

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Enregistrement des PS: le vocabulaire de la St Patrick !

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Protégé : Préparation de la St Patrick en PS

Les enfants de Petite Section vivent à l heure irlandaise et préparent la St Patrick depuis le retour des vacances. Nous avons expliqué la légende du farfadet ( leprechaun) qui a caché son trésor au pied de l arc en ciel et nous avons fabriqué des petites marionnettes pour bien mémoriser le vocabulaire. Nous avons préparé deux panneaux collectifs: le chaudron au pied de l arc en ciel et le drapeau irlandais. Notre arbre de présences était aussi aux couleurs irlandaises ! Mardi nous avions un « musée vert » grâce à tous les objets verts ramenés de la maison… une nouvelle occasion de travailler la couleur « green ». Enfin, les ateliers autonomes de la classe étaient eux aussi sur le thème de la St Patrick… Les enfants de Petite Section sont prêts pour une journée festive vendredi 15...

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Protégé : MS anniversaire mois de février les gaufres

Ce matin les Ms ont réalisé une recette de pâte à gaufres avec Martine; avec les ingrédients portés par Lilou, Léa, Ilana et Lola. L’après midi Martine Marque retraitée, ancienne enseignante de l’école Saint Joseph est venue lire plusieurs histoires sur des rimes; les élèves ont aimé retrouvé les rimes en -ette comme l’exercice d’entrainement en classe… Puis les élèves ont partagé le goûter avec les Ps avant de se quitter pour les vacances d’hiver....

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Protégé : Ms anniversaire de janvier

  Comme l’ album étudié en ce moment, les élèves ont réalisé des moufles à la compote de pommes pour fêter les anniversaires de Stanislav, Noah et Juliette ce...

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Protégé : La classe des Ms vous écrit BONNE ANNÉE 2

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